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继续教育学院理论学习中心组会议暨教职工政治理论学习

作者:庄文       编辑:张奕卓       复审:张兴杰       终审:栾丽萍       来源:继续教育学院       发布时间:2026-05-14       点击:

为严格落实“第一议题”制度,深入学习贯彻习近平总书记关于因地制宜发展新质生产力的重要论述,继续教育学院直属党支部于5月14日组织召开理论学习中心组会议暨教职工政治理论学习会。学院理论学习中心组成员及全体教职工参加学习,会议由学院直属党支部书记主持。

在“第一议题”学习环节,全体人员集中学习了《发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点》重要文章。会议强调,要深刻领会习近平总书记关于新质生产力的核心要义和实践要求,准确把握高质量发展这个首要任务,因地制宜推动新质生产力加快发展。同时,要不断做强做优做大我国数字经济,促进数字经济和实体经济深度融合,打造具有国际竞争力的数字产业集群。与会人员一致认为,继续教育必须主动对接区域经济产业发展需求,优化专业结构、创新培养模式、提升服务能力,在新质生产力发展和数字经济建设中发挥应有作用。

会议还专题学习了《山东省教育厅等5部门关于印发<山东省普通高等教育学科专业设置调整优化改革实施方案>的通知》和《关于深入推动山东高等教育高质量发展的若干措施》两个重要文件。通过领学和解读,大家进一步明确了学科专业动态调整机制、交叉融合方向以及高校分类发展、特色发展的要求。学院强调,继续教育作为高等教育的重要组成部分,要主动对标改革要求,优化专业布局,强化内涵建设,提升人才培养与经济社会发展的适配度,打造具有影响力的继续教育品牌。

在专题研讨环节,与会人员围绕“以新质生产力为引领推动继续教育高质量发展”主题,结合学历继续教育、非学历培训、社会服务等岗位职责,深入交流学习体会和工作思路。大家表示,要坚持以服务国家战略和区域发展需求为导向,强化产教融合、校企合作,推动继续教育在学校高质量发展和区域经济社会发展中展现新作为。

学院直属党支部书记在总结讲话中提出三点要求:一是提高政治站位,深刻领会发展新质生产力的战略意义,增强推动高质量发展的政治自觉和行动自觉;二是主动对接政策,以专业优化和内涵建设推动高质量发展,打造适应数字经济和新质生产力发展需求的继续教育新体系;三是强化责任担当,以实干实绩服务学校发展大局,杜绝形式主义,聚焦内涵发展、质量提升和风险防控,推动学院工作再上新台阶。

此次专题学习进一步统一了思想、凝聚了共识,为继续教育学院主动融入国家和区域发展大局、实现高质量内涵式发展奠定了坚实的思想基础。学院直属党支部表示,将持续深化学习成果,健全长效机制,引导全体教职工坚守“为党育人、为国育才”初心使命,推动继续教育工作不断开创新局面。


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